2023师范类排名 师范院校大学排名及录取分数线

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本文目录一览：

• 1、2023师范类排名
• 2、文科二本师范大学排名及分数线
• 3、师范院校大学排名及录取分数线

2023师范类排名

2023师范类排名靠前的有：

北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、南京师范大学、湖南师范大学、东北师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、福建师范大学、首都师范大学。其中北京师范大学排名第一。

一、北京师范大学

北京师范大学，“双一流”、“985工程”、“211工程”。据2021年学校官网显示，北京师范大学由北京校区、珠海校区两个校区(含四个校园)组成。北京校区现有全日制在校生24000余人，珠海校区于2019年4月由教育部正式批准建设，现有本研学生3600余人。

2022年北京师范大学最低录取分数线：在内蒙古理科最低录取分数线578分。北京师范大学在内蒙古文科最低录取分数线579分;北京师范大学在新高考省份中天津最低录取分数线679分。

二、华东师范大学

华东师范大学简称“华东师大”，位于上海市，“世界一流大学建设高校A类”、“985工程”、“211工程”。学校目前设有4个学部、31个全日制学院、4个书院等。

2022年华东师范大学最低录取分数线：在山西理科最低录取分数线是589分。华东师范大学在山西文科最低录取分数线是589分。华东师范大学在吉林理科最低录取分数线是589分。

文科二本师范大学排名及分数线

二本师范院校的排名及录取分数线：

1、西安文理学院：最低分数线为431分。

2、宝鸡文理学院：最低分数线为424分。

3、渭南师范学院：最低分数线为419分。文科：宝鸡文理学院：2021年最低分数线为488分。

二本师范院校的排名及录取分数线如下：

1、云南师范大学：最低分数为530分。

2、天津师范大学：最低分数为528分。

3、湖南第一师范学院：最低分数为527分。

4、重庆师范大学：最低分数为524分。

5、湖北师范大学：最低分数为521分。

师范院校，是对高等师范学校、中等师范学校、教育学院、教师进修学校等以实施师范教育为主的各级各类师范类院校的统称，一般主要是指培养各类师资力量的高等院校。

但就现代意义来讲，师范院校不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范院校正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。师范大学是最接近教育本质的大学。

详细介绍：

一、西安文理学院，简称西安文理、西文理，是2003年经教育部批准，由西安市政府主办、省市共建、面向全国招生的一所全日制普通高等院校。

二、陕西学前师范学院

陕西学前师范学院（Shaanxi Xueqian Normal University）简称“陕师院”，位于古都西安，是一所由陕西省人民政府主办的全日制公办省属普通本科高校。

三、西安航空学院

西安航空学院（Xi’an Aeronautical Institute）位于陕西省西安市，简称西航，是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等学校。

师范院校大学排名及录取分数线

师范院校大学排名及录取分数线是：在广东，北京师范大学656分，华东师范大学643分，华中师范大学621分，陕西师范大学612分，东北师范大学607分。 23高考网

一、北京师范大学

北京师范大学位于北京市海淀区新街口外，是中华人民共和国第一所师范大学，创建于1902年。历经百余年的发展，北京师范大学已经发展成为一所以教育学科为主体，理、文、法、管理、艺术、传媒兼备，具有全国影响力和国际知名度的综合性研究型大学。

学校的师资力量雄厚，有12个学院，涵盖了教育、文学、历史、哲学、政治与国际关系、数学科学、物理学、化学与环境学、地理科学、信息科学与技术、经济与工商管理、心理学等学科领域。

二、华东师范大学

华东师范大学创建于1951年，位于上海市普陀区。学校是中华人民共和国教育部与上海市共建高校，是“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点支持的学校之一。华东师范大学是一所综合性、研究型大学，现有教职工近4,000人，学生约30,000人。

学校的学科涵盖了文学、历史、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、心理学、数学、物理学、化学、生命科学等领域，是我国教育、心理学、历史、语言文字、数学以及文学的研究中心，以及全国最大的外国语言文学学科中心之一。

三、华中师范大学

华中师范大学创建于1931年，位于湖北省武汉市洪山区鲁磨路南18号，是教育部“211工程”重点支持的高水平大学。华中师范大学是一所以师范特色为主的综合性大学，现设有20个二级学院，涵盖文、理、工、管、法、教育、社会科学等多个领域，学校开设学科门类齐全，其中6个学科进入ESI全球前1%。

学校在教育、心理学、音乐学、体育学、地理学、生态学、历史学、农村发展等领域拥有一流的师资力量和研究成果。

师范大学发展趋势

年轻一代教师的教育背景相对丰富多元化，需要更加广泛、全面、深入的课程培养，师范大学需要着重培养学生的起点，同时还需要开发出广泛的课程，如公共课、专业课、基础课、交叉学科课等，让学生能够体验不同的学科，培养其综合素质。

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