中国地质大学长城学院专业哪个最好

今天23高考网小编整理了中国地质大学长城学院专业哪个最好相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、中国地质大学长城学院专业哪个最好
• 2、首饰设计与工艺专业就业方向与就业前景怎么样
• 3、填报志愿 昆明理工大学和桂林电子科技大学 这俩选哪个啊。。纠结

中国地质大学长城学院专业哪个最好

中国地质大学长城学院什么专业好：
电气工程及其自动化、英语、测绘工程、信息管理与信息系统专业、会计学、工商管理、日语、市场营销。以上专业算是中国地质大学长城学院最好的专业了。
中国地质大学长城学院都有哪些专业：
电气工程及其自动化专业
英语专业
测绘工程专业
信息管理与信息系统专业专业
会计学专业
工商管理专业
日语专业
市场营销专业
宝石及材料工艺学专业
信息管理与信息系统专业
机械设计制造及其自动化专业
土地资源管理专业
经济学专业
地理信息系统专业
国际经济与贸易专业
行政管理专业
旅游管理专业
地质学专业
数学与应用数学专业
计算机科学与技术专业

首饰设计与工艺专业就业方向与就业前景怎么样

高考填报志愿时，首饰设计与工艺专业就业方向有哪些以及就业前景怎么样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是整理的首饰设计与工艺专业简介、就业方向、就业前景等信息，供大家参考。
1、首饰设计与工艺专业简介
首饰设计与工艺专业主要学习宝石基础知识、珠宝营销策略、珠宝鉴赏、金银倒模工艺、宝石切割、珠宝设计、金银饰品打造、金银饰品镶嵌、金银饰品打磨抛光、蜡雕艺术、电镀技术、毕业实习等课程。首饰设计与工艺专业要求学生掌握珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力。首饰设计与工艺专业培养具有珠宝首饰设计、工艺品设计、服装配饰设计、流行饰品设计、珠宝广告设计、首饰包装设计、展示设计等方面的专业知识和设计技能，具备与首饰行业相关的珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力，适应珠宝首饰行业的发展方向，满足相关工艺品和服饰品行业的一线需求的高素质技能型人才。
2、首饰设计与工艺专业就业方向
本专业的毕业生可以去珠宝首饰企业从事首饰设计、新产品开发、珠宝首饰生产管理、首饰品牌开发与策划、珠宝首饰产品营销与经营、珠宝鉴定与检测等工作岗位，可担任首饰设计师、首饰工艺师、珠宝首饰鉴定师、珠宝首饰营销师、珠宝店店长。首饰设计与工艺专业的学生毕业也可自己成立首饰设计工作室或创立珠宝自营店，进行自主创业。
主要就业岗位为：玉雕设计加工行业设计、雕刻，营销导购、行政后勤和门店经理，典当公司、拍卖公司及相关企业。
从事行业： 毕业后主要在奢侈品、互联网、家具等行业工作，大致如下：1 奢侈品/收藏品/工艺品/珠宝/工艺品/珠宝2 互联网/电子商务3 家具/家电/玩具/礼品4 计算机软件5 批发/零售6 贸易/进出口7 服装/纺织/皮革8 其他行业从事岗位： 毕业后主要从事珠宝设计师、珠宝设计等工作，大致如下：1、珠宝设计师2、珠宝设计 首饰设计 钟表工艺品艺术礼品美术设计师3、珠宝首饰设计师珠宝设计4、手绘设计师5、首饰设计师工作城市： 毕业后，深圳、上海、广州等城市就业机会比较多，大致如下：1 深圳2 上海3 广州4 北京5 苏州6 东莞7 福州3、首饰设计与工艺专业就业前景怎么样我国每年在珠宝首饰上的消费都是很大的，而深圳市有2000多家和珠宝首饰相关的企业，是全国最大的珠宝首饰产业聚集地，珠宝首饰生产量占据全国70%以上，对珠宝首饰专业人才长期供不应求，为人才紧缺专业。
所以首饰设计与工艺专业的就业前景是非常不错的。首饰设计与工艺专业属于朝阳产业，国内和国际有巨大落差，眼下中国没有世界知名的设计师，而中国的经济发展却肯定要造就一大批设计师，能在这个时代顺应潮流，将来的发展不可限量。2013年首饰设计与工艺专业高校毕业人数为1500-2000人，其中男35%、女65%，2013年首饰设计与工艺专业高校招生男女比例为文科72%、理科28%，近几年首饰设计与工艺专业的就业率分别为2011（90%-95%）、2012（90%-95%）、2013（95%-100%）。

填报志愿 昆明理工大学和桂林电子科技大学 这俩选哪个啊。。纠结

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昆明理工大学。 23高考网

学院的优势专业上，桂工的优势专业：测绘工程、勘查技术与工程、房地产开发与管理、风景园林、酒店管理、宝石及材料工艺学、水文与水资源工程、无机非金属材料工程、资源勘查工程。

桂电的优势专业，基本上集中在：通信工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化 电气工程及其自动化等方面。可以说是非常典型的几个专业带火一所高校的代表。除了电子、计算机方面比较优势的一些专业以外，学校其他专业，实力很一般。

填报志愿注意事项

高考志愿填报是关系考生命运和前途的终身大事，可现实中还有些考生及家长跟着感觉走，仅凭想当然、靠道听途说就完成了志愿填报。

因为文理均衡可以使学生具备完整的知识结构，全面发展，重点学科是职能部门对学科的认可度，院士、长江学者、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标，就业率高、就业层次和就业地域这些将直接关系到学生未来的去向。

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