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深圳建文外国语学校怎么样?中考志愿填报这学校的话有什么需要注意的吗?

2024-12-01 01:02:39 | 23高考网

今天23高考网小编为大家带来了深圳建文外国语学校怎么样?中考志愿填报这学校的话有什么需要注意的吗?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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深圳建文外国语学校怎么样?中考志愿填报这学校的话有什么需要注意的吗?

深圳建文外国语学校怎么样?中考志愿填报这学校的话有什么需要注意的吗?

正巧在学校官微看到一篇报考指南,希望对你有用

一、招生及志愿填报相关问题

Q:学校今年招多少学生?是怎么分班级的?一个班多少人?

今年面向全市招收ACD类学生,一共1500人。进校按语种分班,分成英语班、日语班、俄语班、德语班、法语班、西班牙语班,一个班50人。

Q:学校预估今年录取分数线是多少?

参照去年分数线的话,今年估计430-440分之间。

Q:怎么填报才能选择到建文?

学校是广东省一级学校,属于第一批投档学校,所以想要报考的,记得在第一批填志愿的时候就要填上了。

Q:学校有没有特长生班?招生条件是什么?

学校有小语种自主招生。从高一第二学期开始,学生可以根据自身特长选修美术、传媒、音乐、舞蹈及体育等特长。

Q:学校的办学性质是什么?怎么收费的?

学校是民办学校。英语班32000元/学期,小语种班36000元/学期,住宿费统一为3500元/学期。

Q:对中考成绩比较好的学生有没有学费减免?

学校没有学费减免,但每学期期末考成绩优异者,可获得校长奖学金。

二、高考成绩及师生发展相关问题

Q:学校升学率如何?

2018年、2019年和2020年,建文外国语学校的高考进步率在全市80余所公民办高中位列第一、第二、第一,三年位居前茅,深圳唯一。

2020年高考,学校参加高考人数共962人。重本、本科人数618人,本科率64.2%,重本率7.82%。

小语种外语成绩全线飘红!俄语、日语、法语、德语、西班牙语五个小语种高考均分达到113分。陈耿汕同学俄语考出146分全省最优成绩。

海外录取上,学校优秀学子周湘萍同学被世界名校美国哥伦比亚大学录取。另有罗凯禹、周敏、欧阳育文等68名同学被俄罗斯圣彼得堡大学、新加坡南洋理工大学、慕尼黑工业大学等国际院校录取。

此外,学校163名音乐、传媒、美术术科生100%上本科线。其中,徐俊哲同学考取星海音乐学院音乐表演系第一名。

Q:除了高考成绩,学校还有哪些特色和成果?

学校有四大特色课程(小语种、自主德育、全科阅读和活动课程);2020年获评“深圳市普通高中教学特色奖”、“深圳市教育工作先进单位”以及“深圳市优质特色民办学校”。

尤为重要的是,2020年学校获评“深圳市普通高中新课程新教材实施国家级示范区示范校”,是深圳“四大名校”及科高、红岭、罗外、育才和新安中学等9所公办名校之外,唯一一所民办学校,是当之无愧的深圳十大教改名校之一。

Q:学校的师资情况怎么样?

学校拥有一支以正高级教师、特级教师、广东省名校长、深圳大学兼职教授裴光勇校长带领的优秀教师团队。

去年,学校引进首批清北优秀毕业生。此外,还有一批毕业于985重点大学和国际名校的优才生加盟建文大家庭,他们将在建文的课堂中以自己的学科素养、学术水平和思维逻辑去影响、引领和带动学生。

学校成立“教育发展研究院”,并特邀原湖北省黄冈中学校长、原深圳实验学校校长曹衍清老师等知名教育专家成立专家工作室,多措并举带动和引领教师的专业成长。

Q:小语种能正常参加高考吗?小语种跟英语比较有什么优势?

可以正常参加高考的。建文外国语学校是广东省开办较早、规模最大、门类最全、质量最好的小语种教育基地。从2011年开设第一个俄语班至今,高中部现有39个小语种班,开齐教育部认定的可参加高考的俄、日、法、德、西五种小语种,在读小语种学生近2300人。

学校拥有一支高学历、高水平、高颜值、专业能力突出的小语种教师队伍,近几年高考,学校小语种屡创佳绩,高考单科平均分均超过100分。小语种,为学生开辟了一条外语高考的新路径,收获不一样的成功,为学生未来发展提供更广阔的平台。

Q:学校社团活动丰富吗?都有什么好玩的活动?

学校有无人机、3D打印、机器人、啦啦操、足球等50多个学生社团,为学生搭建张扬个性、彰显才华的舞台。

外语节、科技节、运动节、艺术节,青春飞扬,激情燃烧,在学生心中定格为成长的记忆与符号。

近一个多月来,学校陆续开展的学生逆袭成长报告会、校园开放日、外语文化艺术节等活动,精彩纷呈,广受赞誉。

三、校园管理相关问题

Q:能带手机电子产品进去吗?

不能。学校两个大门门口都有安检设备,学生返校所有的行李书包都要过安检机。

Q:学生没有手机的话,平时怎么联系家长?

学校教学楼的办公室和宿舍楼均安装有固定电话,可以供学生免费使用。 23高考网

Q:如果学生想要提高学习成绩,周一到周五是否有校内补课?

偏科的学生学校会安排老师给他们培优补偏,不收费。

四、学校后勤服务相关问题

Q:住宿是几个学生一起?宿舍环境如何?

宿舍是6-8人间,每个宿舍配备空调,配备两个可以淋浴的卫生间。

Q:学校食堂环境如何?

建文外国语学校共有三个食堂,除了教职工食堂之外,另外两个学生饭堂合计能容纳近2300人同时就餐。食堂环境优美,选择丰富。

Q:学生伙食是充值卡还是以怎样的形式收费?怎么收?

统一充值到学生自己的卡里,吃多少刷多少,早餐8元,午晚餐16元,一天40元;另外学校有小炒、糕点和水果档口,可供同学们自行选择。

Q:学生往返学校有没有校车接送?

没有。针对部分住得较远的原关内学生,学部家委会组织包车每周往返接送。

Q:学校有多大?有什么设施设备?

学校占地面积达7万多平方米。学校设施设备完善,环境舒适幽雅,人文气息浓厚,是学生求学、生活、修身的理想校园。学校是深圳市民办学校唯一的高考考点。

五、其他相关问题

Q:学校具体地址是哪?有没有咨询电话?

学校位处龙岗中心区。

具体地址:深圳市龙岗区沙背坜二路93号

2824 6281 / 2824 6415

Q:学校交通方便吗,附近有没有地铁?

地铁16号线目前正在紧锣密鼓的建设中,“龙南站”距离学校直线距离200米;地铁3号线“双龙站”离学校直线距离约1000多米,到达“双龙站”后乘坐公交M305、M276、M431可直达学校。

Q:除了伙食费、宿舍费、学杂费,还会有其它的收费吗?

没有;音乐、传媒、美术等特长生另外加收专业培训费。

Q:学校音体美专业的学生也是自选语种的吗?他们平时上专业课和文化课比例如何安排?

是的,专业课排入课表,平均每天两节专业课。

Q:进步第一名是怎样算出来的?

这个是深圳市教科院采用的高中学校教育教学绩效评价机制,进步率第一是市教科院根据全市高考生,从入口看出口,在进步率、保持率和退步率相结合最后得出的综合进步率。

如有其它疑问,

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深圳建文外国语学校怎么样?中考志愿填报这学校的话有什么需要注意的吗?

我朋友想当全科大夫,于是他志愿报了医科大,可为什么他两次志愿均落榜呢?

一、朋友分数尴尬报错了一本志愿

朋友赵鹏今年高考考了536分的理科成绩,这个成绩其实还不算低,在理科成绩中。赵鹏是河南的考生,河南当时的一本分数线是509分,赵鹏的成绩要超出一本分数线20多分呢。赵鹏想要学的是临床医学专业,因为他毕业之后想要成为一名出色的全科大夫,不但能够受到社会的尊重,还可以有不错的发展和待遇。赵鹏的一本志愿顺序是:天津医科大学、河南中医药大学、温州医科大学、徐州医科大学、海南医学院、昆明医科大学,但是在最后关头他因为嫌弃昆明医科大学,犯了临时改志愿的大忌。

二、朋友二本志愿不愿意调剂专业

赵鹏在最后关头把保底志愿由昆明医科大学改成了贵州医科大学,但是赵鹏最后还是滑档了,因为他选报的六个志愿都比他的分数要高。他当时非常的后悔,如果还是保底报昆明医科大学就好了,昆明医科大学一本投档线是533分,赵鹏还要高出3分呢,刚好他可以擦边上一本,还是他喜欢的专业,可能是因为这年的医学专业比较火热吧。后面赵鹏决定二本一定报一个好的,毕竟自己可是一本的分数,昆明医科大学、贵州医科大学是一本和二本都有,他决定一定要在这两所大学中读二本。

三、选报志愿万不可太贪心

赵鹏后来又犯了一开始的毛病,他如果是想在昆明医科大学、贵州医科大学上二本,大家都知道并不难,可是他却一定要上临床医学专业,不接受昆明医科大学给出的调剂专业的方案,结果被昆明医科大学退档。这就是所谓的一本你看不上我,二本的好专业你高攀不起。所以我们一旦定好志愿就不要临时更改,到了最后一步的时候就要好好把握,以免连上二本的机会都错失了。

要怎么坦然面对高考出成绩后的情感担忧?

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要学会排解自己担忧的情绪,理性的看待成绩。

人的能力是多方面的,考试成绩更多的是反映一个人对所学书本知识的掌握能力,而不能全面反映一个的所有能力。

学校教育所学习的知识只是人类知识的一部分,而且所考察的内容涵盖面又比较宽泛,因此,对一些有某一方面特殊能力的学生来说,这种学习方式和考试模式就不能反映出他们的特殊才能。比如钱钟书,据说他的数学成绩极差,但是他的文学水平却很高,最终也一样取得很大的成就,韩寒的情况也是类似。

人的能力是多方面的,比如音乐、绘画、写作、操作、语言、社交等等,这些能力往往不能通过现在的学校教育被发现,而学校的全科考试就更不能考察出这些人的特殊能力。

作为家长,我们就要有一双善于发现的眼睛,如果你的孩子表现出某一方面的特殊能力,你就要给于积极的关注和引导,而不能因为孩子在学校的考试成绩不好而对孩子进行全面否定。

考试成绩在一定程度上反映了一个学生的综合素质这个观点一出,可能就会招致很多家长的激烈反对。什么意思,我的孩子学习成绩不好就说明我们家孩子素质不高。你先别着急,看看我给你的分析。

综合素质大体包括一个人的身体素质、心理素质、文化素质、意志品质、品德修养等方面。

除了少数智商很高的人外,绝大多数孩子的智力水平都属于正常状态,其学习成绩的高低不是由智力水平所决定的,而是由个人的努力程度、心理素质、意志品质、个人习惯、家庭环境等外部因素所决定。而这些外部因素就是一个人综合素质的最好体现。

用人单位为什么愿意招聘名校的学生,他们看重的不光是这些学生的学习成绩好,更为重要的还是看重他们的综合素质。这也就说明了一个人的学习成绩和他的综合素质是有密切关系的。

我们可以想想,一个没有良好的学习习惯,坚强的意志品质,健康的心理素质,不愿意付出努力的学生,要想取得好的学习成绩那几乎是不可能的。

在中小学,我们都可以看到,好学校的学生一般都比较容易管理,这些学生自我要求较高,纪律性强,积极上进;而那些学习没有目标,不良行为很多,很难管理的学生大多出自比较差的学校。这也就是为什么我们的家长都不惜花钱想把自己的孩子送到好学校的原因。

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