三位一体有哪些学校

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本文目录一览：

• 1、三位一体有哪些学校
• 2、山东省日照航海职业技术学院是大专还是
• 3、山东德州职业技术学院招生简章

三位一体有哪些学校

在中国教育体系中，本科院校的“三位一体”招生模式逐渐成为众多优秀高中生选择的重要途径。这一模式不仅包括高考成绩，还涵盖学业水平测试和综合素质评价。浙江地区的本科院校中，共有15所院校参与其中，包括浙江大学、浙江工业大学、杭州师范大学、浙江工商大学等知名学府。这些学校在各自领域内有着深厚的学术积淀和显著的科研成果，为学生提供了多样化的选择。

另一方面，浙江的高职大专院校同样积极参与“三位一体”招生。这类院校在数量上更为庞大，共有30所，如浙江金融职业学院、浙江艺术职业学院、浙江经贸职业技术学院等。这些学校在职业教育方面有着丰富的经验，注重实践能力和职业技能的培养，为社会输送了大量的专业人才。

“三位一体”的招生模式旨在全面评价学生，不仅考察学生的学业成绩，还关注学生的综合素质和个人特长。对于考生而言，这无疑是一个展现自己多方面才能的机会。浙江地区的这些院校，无论是本科还是高职大专，都在努力为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境，帮助他们实现个人发展目标。

总的来说，“三位一体”招生模式为浙江地区的教育发展注入了新的活力，也为广大学子提供了更多元的选择。无论是追求学术成就还是职业技能，浙江的这些院校都将是他们的理想选择。

山东省日照航海职业技术学院是大专还是

山东省日照航海职业技术学院是一所大专级别的学校，专注于提供优质的教育与培训。这所学院获得了山东省人民政府的认可，并经过教育部的备案，成为了全日制普通高等民办院校的一员。日照航海职业技术学院是山东省首批高职教育综合评价招生试点院校之一，同时也是单独招生院校，这意味着它拥有独立招生的权利。学院还被评为山东省校企合作示范单位，展示了其在职业教育领域的卓越贡献。此外，日照航海职业技术学院还是日照市中华职教社的社务主任单位，进一步彰显了其在职业教育与社会服务方面的积极作用。

日照航海职业技术学院的教育理念是理论与实践相结合，旨在培养学生的实际操作能力和专业技能。学院注重校企合作，与多家企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。学院还致力于提高教育质量，定期更新课程设置，确保学生能够跟上行业发展的步伐。通过这样的努力，日照航海职业技术学院不仅为社会输送了大量优秀的职业人才，也为地方经济的发展做出了重要贡献。

在教学设施方面，日照航海职业技术学院配备了现代化的教学楼、实验室和实训基地，为学生提供了良好的学习环境。学院还投资建立了多个专业实验室，如航海技术实验室、船舶工程技术实验室等，这些实验室配备了先进的教学设备，确保学生能够获得高质量的实践训练。此外，学院还拥有完善的图书馆和数字资源中心，为学生提供了丰富的学习资料和研究工具。

日照航海职业技术学院不仅关注学生的专业技能培养，还重视学生的人格发展和综合素质提升。学院定期举办各种学术讲座、技能竞赛和文化节等活动，鼓励学生积极参与，培养他们的团队合作精神和创新能力。此外，学院还提供多种奖学金和助学金项目，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。

日照航海职业技术学院凭借其优质的教育资源和完善的教学设施，吸引了众多学子前来求学。学院的毕业生就业率一直保持在较高水平，得到了社会和用人单位的一致好评。通过不断的努力和创新，日照航海职业技术学院正朝着更高的目标迈进，努力成为国内领先的职业技术学院。

山东德州职业技术学院招生简章

23高考网(https://www.023gaokao.com)小编还为大家带来山东德州职业技术学院招生简章的相关内容。

第一章总则

一、本章程适用于学院普通高职（专科）综合评价招生工作。

二、学院综合评价招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开透明，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

三、学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、考生家长以及社会各界的监督。

第二章组织保障

四、学校成立综合评价招生考试工作领导小组，加强对此项工作的组织领导，并成立综合评价招生考试工作办公室，明确责任，确定目标。

五、建立招生、纪检、专家等集体决策和相互监督的招生工作机制，对考生报名、测试过程、录取环节的监督检查，保证考试录取工作的公平、公正、透明。

六、加强对招生考试人员的培训和政策宣传工作，严肃考风、考纪，杜绝违纪事件发生。

第三章报考对象和条件 23高考网

七、招生对象、报考条件及资格审查

（一）招生对象

已通过山东省2019年高考统一报名（含春季高考和夏季高考）的普通高中学生均可报考高职（专科）综合评价招生。

（二）报考条件及资格审查

1.思想政治品德和体检要求，均按照国家要求执行。

2.各专业招收男女生没有比例限制。

3.每名考生只能选报1所院校进行报考。

4.高职（专科）综合评价招生与高职院校单独招生不能兼报。

5.考生可报考1个专业志愿，1个是否服从调剂选择。

第四章招生计划为1020人。

第五章、报名时间、方式

八、报名方式（网上报名）4月14-16日（每天8:00—20:00）考生可于报名期间，登录我院官方网站点击打开德州科技职业学院单独招生综合评价招生报名窗口链接，从院校列表中选择我院后，按照要求准确填写个人报名信息。

九、信息确认、缴费及查看考场

通过综合评价报名的考生，到我校现场办理“信息确认”手续，签字确认有关注意事项，交验有关证件、证明原件，确认本人报名信息真实正确。

现场确认时需交验以下书面材料（复印件以A4纸格式），证明材料必须真实有效，否则取消其参加专业素养考核的资格。

（一）2019年高考报名信息确认单原件，并交复印件一份；

（二）考生本人身份证或户口薄原件，并交身份证或户口薄复印件一份；

第六章考核办法及成绩确定

十、根据文件要求，学院对考生综合素质进行全方面评价考核。一是依据考生高中学业水平考试成绩。二是参考考生高中阶段综合素质档案材料，三是学院对考生进行素质测试或面试成绩，三者的综合成绩即为考生综合评价招生录取依据。

十一、考生综合成绩依据考生高中学业水平考试成绩和我校考核成绩按一定比例计算形成，其中高中学业水平考试成绩占60%，我校考核成绩占40%。我校考核包括考生综合素质评价和素质测试,考核成绩共计100分，其中综合素质评价成绩占我校考核成绩的10%，素质测试成绩占我校考核成绩的90%。

第十二条综合成绩计算办法：综合成绩=学业水平成绩[（政治+语文+数学+物理+化学+外语+历史+地理+生物+信息技术）/10]×60%+学校考核（综合素质评价成绩+素质测试成绩）×40%。学校自行组织考生素质测试,考试形式为笔试。

第十三条为保证招生选拔工作公平公正，学校成立由相关职能部门、纪检部门和专业教师组成的专家组，对考生的高中阶段学生综合素质档案材料进行研究分析，对考生综合素质情况做出客观评价，并根据评分标准赋予一定分值。

测试时间：2019年4月21日

地点：以准考证为准。

第七章录取

十四、录取原则：

（一）、实行由学校负责的体制，按公平、公正的原则，择优录取。

（二）、第一志愿未录取满额的专业，从第二专业志愿考生中从高分到低分递补录取；若第二志愿仍未录取满额，调整专业招生计划录取。对于生源充足的特色专业，优先调入招生计划。

十五、确定预录名单：录取组根据考生的录取成绩提出预录名单，由学院综合评价招生工作领导小组审核、批准。

十六、公示预录名单：由我院综合评价招生领导小组将预录考生信息在我院招生信息网公示。公示结束后将预录考生名单报山东省教育招生考试院并办理录取手续，审核通过后，公布正式录取名单。

十七、已被我校综合评价招生录取的考生，不再参加山东省2019年春季、夏季普通高等学校招生统一考试及录取。考生按要求签订承诺书。

第八章考生待遇

十八、根据规定，综合评价招生计划是普通高校统招计划的一部分，被综合评价招生录取的考生与普通高校统一招生考试录取的新生享受相同的待遇，毕业后颁发国家承认的普通大专毕业证书。

以上就是23高考网小编给大家带来的三位一体有哪些学校，希望能对大家有所帮助。更多相关文章关注23高考网：www.023gaokao.com

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