学前教育专业是什么专业

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本文目录一览：

• 1、学前教育专业是什么专业
• 2、新疆师范大学是一本院校还是二本院校？
• 3、喀什大学学校代码和专业代码

学前教育专业是什么专业

学前教育是普通高等学校本科专业，属于教育学类专业。本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的 学前教育专业 知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。[1]
学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在 夸美纽斯 和法国启蒙思想家J.-J. 卢梭 的影响下,又接受了瑞士教育家J.H. 裴斯泰洛齐 的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程，教育应适合儿童的发展，教育应以儿童的自主活动为基础。他重视游戏的教育价值，把游戏作为幼儿园的主要活动，还设计了一套游戏和教学材料。他的主要著作有： 《人的教育》 (1826)、《慈母游戏和儿歌》(1843)、《幼儿园教育学》(1862)。虽然福禄贝尔教育理论中有 唯心主义 观点，但他在实践上和理论上推动了各国幼儿园的建立和学前教育学的研究。

19世纪后期，生物学、生理学、心理学和儿童心理学的发展，为揭示学前教育的规律提供了有利条件，从而促进了学前教育学的发展。“新教育”运动中学前教育的代表人物，意大利教育家M. 蒙台梭利 和比利时教育家O.德克罗利，通过对学前教育的研究和实验，提出了自己的学前教育思想和理论。蒙台梭利提出：学前儿童经历各种敏感期，易于学习某些知识和技能；教育主要在于提供适合于儿童发展的环境，通过儿童的自由活动促进自我发展。她强调感官教育，并设计了一套游戏和教学材料。但她的训练方法比较机械，脱离儿童的实际生活。德克罗利也主张为儿童提供适当的环境，但他认为儿童应在集体中活动，在实际生活中学习，“让儿童在生活中预备生活”。他的教育体系以 3个过程为基础：观察，联想，表现（通过活动，通过口头语言、文字和手工来表示）。他还重视并亲自编订了一些教学游戏。蒙台梭利和德克罗利等人推动了学前教育学的发展。中国到19世纪末、20世纪初，开始注意到设置学前教育机构。 康有为 、蔡元培都曾提出儿童公育的主张。20世纪初，各地先后设置了少数幼儿园。中国学前教育理论和幼儿园的实施方面，先仿效日本，后学习欧美，受教会的影响较大。当时还有一些教育家致力于研究和创立适合中国国情的学前教育。其中陈鹤琴创办了南京鼓楼幼儿园,对幼儿园的课程、教材、教学方法和设备进行了实验研究。撰写了《儿童心理之研究》、《幼稚教育》、 《家庭教育》 等著作。同时, 陶行知 创办了农村和工厂幼儿园,发表《创设乡村幼稚园宣言》、《幼稚园之新大陆》等著作。张雪门主办香山慈幼院的北平幼稚师范学校，并出版了《幼稚园教育概论》、《新幼稚教育》、《幼稚园的课程》、《幼稚园组织法》等著作。这些著作为建立中国学前教育学迈出了第一步。

中华人民共和国成立 后，学前教育工作者总结本国学前教育的经验，并吸取国外有益的经验，在教育实践和科学研究等方面做了不少工作，进一步科学地揭示了学前教育的规律。对幼儿园一日教育过程的组织，儿童生活护理和身体锻炼，道德品质和行为习惯的培养，语言和智力的发展以及幼儿园常识、体育、 音乐、 美工、 计算各科教学法方面，都取得了一定的研究成果。高等师范院校学前教育专业和幼儿师范学校编写了学前教育学教材，这些都推动了学前教育学的发展

新疆师范大学是一本院校还是二本院校？

教育部门已经没有明确划分本科一批次、二批次。新疆师范大学在江西、新疆等省为第一批次录取;而在四川、江西、贵州、河南、安徽、陕西、广西、宁夏、山西、黑龙江、甘肃、云南等省是第二批次招生。毕业证上只有本科和专科之分。新疆师范大学在新疆是本科一批招生，所以我们通常认为新疆师范大学是一本大学。如果不是新疆考生，新疆师范大学在所在的省份是本科二批招生的话，也可以认为新疆师范大学是二本大学。例如近年新疆师范大学在各地录取批次：新疆师范大学在江西、新疆等省为第一批次录取，所以我们通常认为新疆师范大学是一本大学；而在四川、江西、贵州、河南、安徽、陕西、广西、宁夏、山西、黑龙江、甘肃、云南等省是第二批次招生，所以又可以说新疆师范大学是二本院校。

新疆师范大学（Xinjiang Normal University）位于新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，是“中西部高校基础能力建设工程高校”之一，为上海合作组织大学、国家大学生文化素质教育基地、首批教育部来华留学示范基地建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，由华东师范大学和吉林大学等内地高校共同承担对口支援新疆师范大学，国标代码:10762。
该校成立于1978年12月28日。其前身为1906年成立的乌鲁木齐市第一师范学校和1972年成立的新疆教师培训部。1993年，教育部授权该校开始招收硕士研究生，2003年，授权招收专业硕士研究生。新疆师范大学是党的十一届三中全会之后国家第一批新设立的高校之一，沐浴着党和国家改革开放事业的春风，四十多年来始终与改革开放同成长、共命运，走出了一条快速发展的路子。学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终坚持政治家、教育家办教育，把加强党的领导作为办好人民满意的大学的根本保证；学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程；学校始终不渝地追求科学、文明、进步与真理，秉承“博学笃行，为人师表”的校训，形成了“团结、敬业、求实、创新”的优良校风；学校始终以“为党育人，为国育才”为己任，为新疆经济社会发展特别是教师教育事业的发展做出了重要贡献。

学校教学区占地面积2435亩，分为温泉、昆仑、文光三个校区，分别坐落于水磨沟区观景路100号、沙依巴克区新医路102号、新市区喀什东路16号。温泉校区是学校主校区和行政中心，教学区占地面积1994亩，承担学校文科类专业本科、研究生的教育培养及预科教育培养任务；昆仑校区现主要承担学校理科、艺术类专业本科、研究生以及继续教育、远程教育、教师干部培训、留学生教育等任务；文光校区主要承担专科培养任务。有20个学院，62个本科专业。具体开设的专业有：思想政治教育、公共事业管理、民族学、社会工作、文物与博物馆学、应用物理学、环境工程、人力资源管理、国际经济贸易与商务、自然地理与资源环境、教育技术学、学前教育、特殊教育等。

教学建设

国家级特色专业：中国少数民族语言文学（维吾尔语言）、美术学、音乐学、体育教育
国家级一流本科专业建设点：思想政治教育、学前教育、体育教育、汉语言文学、生物科学、旅游管理、音乐学

自治区级一流本科专业建设点：小学教育、特殊教育、物理学、化学工程与工艺、美术学。

国家级一流本科课程：外国美术史

自治区高校实验教学示范中心：信息传播实验教学示范中心、体育实验教学示范中心、心理学实验教学示范中心、计算机实验教学示范中心、美术实验教学示范中心

自治区重点产业紧缺人才专业：学前教育、汉语国际教育（对外汉语）、中国少数民族语言文学（维吾尔语言）、化学工程与工艺、特殊教育

学科建设

一级学科博士点：马克思主义理论、化学、中国语言文学、教育学、民族学

一级学科硕士点：哲学、应用经济学、政治学、民族学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、艺术学、历史学、物理学、化学、地理学、生物学、音乐与舞蹈学

专业硕士学位点：教育、汉语国际教育、艺术、体育、翻译、法律硕士（法学）和法律硕士（非法学）

自治区重点学科（含培育）：思想政治教育、课程与教学论、民族学体育人文社会学、美术学、理论物理、旅游管理、宗教学

研究机构

国家级国际联合研究中心：中亚区域跨境有害生物联合控制国际联合研究中心 23高考网

国家民委中华民族共同体研究基地：中华民族共同体研究基地

自治区高校人文社会科学重点研究基地：新疆各民族交往交流交融研究中心、西域文史研究中心、中亚与中国西北边疆政治经济研究中心、新疆国家通用语言教育研究中心、新疆教师教育研究中心、新疆体育文化研究中心、中亚汉语国际教育研究中心、新疆民间美术研究中心、中亚音乐文化研究中心

自治区重点实验室：新疆干旱区湖泊环境与资源实验室、新疆特殊环境物种保护与调控生物学实验室、新疆储能与光电催化材料重点实验室

教育厅普通本科高校重点实验室：新疆特殊环境物种多样性应用与调控实验室、新疆矿物发光材料及其微结构实验室

喀什大学学校代码和专业代码

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喀什大学的官方识别码为1076300，这是一个由教育部统一编排的五位数字代码，适用于全国范围内的所有教育机构。此代码主要用于各类教育相关的数据统计和信息查询，确保每所学校在国家教育系统中的唯一性。

除了教育部的五位数字代码外，各省份的教育考试院还会为高校分配一个四位数字的代码，这个代码通常用于填报高考志愿。由于各地的招生政策和流程可能有所不同，同一所学校在不同省份可能会拥有不同的代码。这意味着考生在进行志愿填报时，需要根据所在省份的具体要求，查询并使用相应的学校代码。

需要注意的是，由于高校的办学情况每年都会有所调整，如新增专业、撤销某些专业或调整学科设置等，这些变化也会影响到学校的代码。因此，每年考生在填报志愿时，都需要关注最新的学校代码信息，确保信息的准确性。

此外，除了学校代码外，每个专业也会有自己的代码。这些代码同样是由教育部统一编排的，用于区分不同的专业方向。考生在选择专业时，同样需要参考这些专业的代码，以便在填报志愿时能够准确无误地选择自己心仪的课程。

随着教育信息化的不断推进，学校代码和专业代码的重要性日益凸显。它们不仅为考生提供了便捷的信息查询途径，也为教育管理者提供了重要的数据支持。因此，了解和掌握这些代码对于考生来说至关重要，可以帮助他们在填报志愿的过程中更加从容不迫。

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