河南二本大学排名榜及录取分数线文科（四川二本院校排名及录取分数线）

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本文目录一览：

• 1、河南二本大学排名榜及录取分数线文科
• 2、四川二本院校排名及录取分数线
• 3、湖南公办二本科大学排名和录取分数线

河南二本大学排名榜及录取分数线文科

河南文科二本大学排名及分数线以2021年为例，本科二批录取控制分数线：文科466分，理科400分。专科录取控制分数线：文理科均为200分。本科一批录取控制分数线：文科558分，理科518分。

2022年河南普通高招各批次录取控制分数线发布：本科一批文科527分，理科509分；本科二批文科445分，理科405分；高职高专批文理科均为190分。高考录取分数线分为本科线，专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。 23高考网

录取最低控制分数线由各省、自治区、直辖市分别划定，由于条件各异，分数线的分差可能很大，最高与最低相差超过100分。如2004年山东省最低分数线理科为374分，同年青海省最低分数线理科是240分，相差140多分。

无论差距多大，但是各地确定分数线的办法是相同的，都是根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1-1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时的分数，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格被录取。

四川二本院校排名及录取分数线

四川二本大学排名及分数线2021年：

1、 成都信息工程大学 ，分数线：528

2、 成都大学 ，分数线：523

3、四川警察学院，分数线：521

4、 西华大学 ，分数线：519

5、 西南科技大学 ，分数线：517

6、 西华师范大学 ，分数线：513

7、成都师范学院，分数线：513

8、 西南医科大学 ，分数线：512

9、川北医学院，分数线：510

10、成都医学院，分数线：508

11、 中国民用航空飞行学院 ，分数线：508

12、 四川轻化工大学 ，分数线：504

13、四川音乐学院，分数线：502

14、绵阳师范学院，分数线：500

15、成都工业学院，分数线：499

16、内江师范学院，分数线：495

17、乐山师范学院，分数线：491

18、成都体育学院，分数线：491

19、 宜宾学院 ，分数线：487

20、 四川文理学院 ，分数线：486

21、西华大学，分数线：486

22、四川旅游学院，分数线：481

23、西昌学院，分数线：478

24、阿坝师范学院，分数线：478

25、成都工业学院，分数线：478

26、攀枝花学院，分数线：477

27、四川民族学院，分数线：476

以上内容参考： 百度百科-成都信息工程大学

湖南公办二本科大学排名和录取分数线

湖南公办二本大学排名和录取分数线介绍如下：

湖南公办二本科大学排名和录取分数线每年都有所不同，根据2022年的数据，湖南公办二本科大学排名和录取分数线如下：

衡阳师范学院，2022年最低分数为486分。

湖南工程学院，2022年最低分数为485分。

湖南人文科技学院，2022年最低分数为480分。

湖南财政经济学院，2022年最低分数为479分。

邵阳学院，2022年最低分数为473分。

怀化学院，2022年最低分数为471分。

长沙学院，2022年最低分数为470分。

湖南商学院，地方农村专项计划，2022年最低分数为468分。

吉首大学，地方农村专项计划，少数民族预科班，护理学专业，2022年最低分数为467分。

衡阳师范学院

学校地址在湖南省衡阳市珠晖区衡花路16号。衡阳师范学院截至2021年3月，占地2166亩，拥有51个本科专业，其中，省级重点建设学科：人文地理学、光学、运筹学与控制论、中国古代文学、材料物理与化学、区域经济学（6个）、国家级特色专业：物理学（1个）。

衡阳师范学院简称“衡阳师院”，位于湖南省衡阳市，是一所经国家教育部批准成立的湖南省属公办全日制普通本科高等院校，属于湖南省“双一流”高水平应用特色学院，入选“湖南省2011计划”、教育部首批新工科研究与实践项目，是全国“应用技术大学（学院）联盟”成员单位。

衡阳师范学院截至2021年3月，教职工1295人，专任教师980多人，具有正高级专业技术职务130多人（二级教授15人），博士学位教师260多人，在读博士60多人，具有硕士以上学位教师900多人。 有2个省高校科技创新团队，2个省自然科学基金创新研究群体，4个省级教学团队。

衡阳师范的文化传统：

校训：厚德、博学、砺志、笃行。

“厚德”，语出《易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物。”“厚”有推崇、重视之意。“厚德”，即崇尚人的品德，重视人的品德教育。体现了学院坚持育人为本，德育为先的理念，把德育放在首要的教育原则，致力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

“博学”，语出《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”“博”多，丰富：取得，换得。“博学”是学识渊博，学问丰富。体现学院坚持以教学为中心，教育教学质量视为学院的生命线，把学生培养成具有广博的知识，创新精神和实践能力的高素质的专门人才。

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