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新高考怎么选科

2024-09-03 01:20:45 | 23高考网

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本文目录一览:

新高考怎么选科

高考志愿填报选科要求 选科应该考虑的因素

高校专业选考科目要求从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中确定。 高校各专业根据需要从中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”。选课要考虑自己的优势学科和本校师资及选科组合特点。

高考志愿填报和选题要求

一般来说,选定的学科应具有两大功能:一是有利于扩大专业选择范围,二是有利于提高总分。如果一门学科同时具备上述两项功能,那么它无疑是一门必修课。

目前,《本科专业目录》共有12个学科(军事科学除外)。据统计,考生申请人文社会科学(包括哲学、经济)法学、教育学文学历史学除了管理和艺术等8个类别的专业外,大多数专业都不限于学科,考生可以申请任何学科。因此,如果不是因为它的高表现,纯文科(政治、历史和地理)的组合应该是最不推荐的组合。因为与其他组合相比,这种组合的专业覆盖范围最窄。

选科应该考虑的因素

学生对自己的未来有初步规划

专业性强的职业与大学专业有对应关系,即学生读了相关专业,未来才能从事相关工作,才有更好的发展。学生可以从兴趣、性格、天赋能力、价值观等几个方面综合考虑未来的职业方向。

高校专业限科要求

新高考下,很多高校专业会对高中学科提出要求,若学生没有参加对应学科的选择性考试,就无法报考该专业。例如计算机类专业一般需要学生选考物理。

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新高考怎么选科

1、物理
虽然选考物理可以选择专业的范围非常大,而且名校对物理的青睐愈加明显,但是选考物理的人数并没有想象的多。
原因有两点:第一,原则上讲,机械、电子、土木这类专业,物理无疑是最对口的科目,但是部分高校出于招生的考虑,扩大了选科的范围,加入了化学,甚至生物等科目。虽然选考物理的选择余地最大,但如果放弃物理,选择另外三门科目,其选择面综合起来,未必比选物理小。其次,物理难度大,对学生的逻辑、抽象思维都有较高要求,学生对自己的能力也会有一定的评估判断,不能简单说,选择物理就可以上名校。
2、化学
总体认可度很高,杭州市第一,在上海也在第二梯队(与生物、历史差距很小),比较符合预期。
化学可以选择专业的范围较广,甚至涵盖了软件工程、计算机等明显属于物理范围的专业,假如没有选择物理,再不选择化学,那么学生的选择余地会非常小。同时,化学的难度比起物理较低,大部分学生是可以搞定的,回想以前的旧高考,正是物理科目导致很多学生被迫选择文科,并不是说文科不好,只是选择专业的余地太小。
3、地理、历史、政治、生物
上海地理选择的人数最多,一个很重要的原因是,高二就可以参加等级性考试,到时学生会有大量时间准备其他科目,所以代表性较低。一般的,这4科的选择人数相差不会太大,生物可选择的专业可被化学大部分覆盖,只是读医药的同学,还是建议两科都选;地理、历史、政治,这3科是旧高考的文科,专业选择余地小,但是科目相对简单,选考人数会比较稳定。
4、技术
目前只有浙江开设该课程,技术分为信息和通用技术,各占50分,前者主要为多媒体应用、算法与程序设计,后者贴近生活,学习如何使用基本的木工、金工、工具之类的课程。技术课程可以培养学生的动手能力,学习运用技术解决生活和生产中的简单问题,这对大学的专业学习非常有帮助。
目前,学生、家长对技术了解较少,随着信息技术的普及,预计技术课会从最初的不受待见,迅速变成“新宠”。

新高考怎么选科

高考选考科目与专业选择

23高考网(https://www.023gaokao.com)小编还为大家带来高考选考科目与专业选择的相关内容。

1、选科意向调查,构筑学生探索自我的快捷通道。以往学生选科主要依据学科成绩,并未出自于学科兴趣或学科潜能,亦或是专业职业发展出路。这样的选科结果最终无法满足学生个性化发展的需求,导致很多大学毕业生就业不对口,找不到适合的职业。
2、学科兴趣测评,拓宽学生选科决策的信息参考。新高考改革最大的亮点是学生可以根据自身兴趣特长去选择适合自身个性化发展的学科。
3、生涯实践体验,丰富学生学科专业的价值思考。
新高考改革方案明确提出满足学生个性化需求,从而赋予学生自主选择权,增加了各高校的各专业大类对高中生选考科目有相应的要求,学校需要开展基于学生需求的生涯体验活动。
4、选科决策团辅,搭建学生生涯解惑的沟通平台。新高考下,无论是“3+3”选考模式,还是“3+1+2”选考模式,学生在选科过程会考虑众多因素,比如学科兴趣、学科能力、学科成绩、专业倾向、父母及班主任影响等,而各因素对其重要性影响又有所不同,学生经常会在各种选科组合之间摇摆不定。

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